{"id":4144,"date":"2022-08-29T14:19:11","date_gmt":"2022-08-29T14:19:11","guid":{"rendered":"https:\/\/edi.ag\/?p=4144"},"modified":"2022-09-06T09:22:25","modified_gmt":"2022-09-06T09:22:25","slug":"nachwuchs-braucht-das-recycling","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edi.ag\/fr\/nachwuchs-braucht-das-recycling\/","title":{"rendered":"Nachwuchs braucht das Recycling!"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Was ein lernender Recyclist EFZ schon im 1. Lehrjahr kennenlernt. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Abfall ist alles, aber NICHT Dreck!&nbsp;Ordnung und Sauberkeit muss sein, um wertvolles Kupfer, Aluminium, Messing oder Zink als wertvolle Rohstoffe wiederzugewinnen. Bei uns kannst du schon im 1. Lehrjahr als Recyclistin oder Recyclist EFZ Reinheitspr\u00fcfungen&nbsp;von Metallen durchf\u00fchren.&nbsp;<\/em><\/strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1eA6Vf0D-xw&amp;list=PLtufOm_6yDiI_BhehFKwaZV2dlSfCs_vJ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong><em><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Wie das geht<\/mark><\/em><\/strong><\/a><span><i style=\"font-weight: bold;\">, erkl\u00e4rt<\/i><a style=\"font-weight: bold; font-style: italic;\"> <\/a><span style=\"font-weight: 600;\"><i>unser<\/i><\/span><\/span><strong><em> Lehrling Nicolas Zurbuchen &#8211; er lernt und kennt die aus dem Recycling gewonnenen Materialien.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Trennen. Bringen. Sortieren. Zerkleinern. Verfeinern und bis zur reinsten Form verarbeiten \u2013 so geht der Recyclingprozess. Habt ihr euch einmal gefragt, was danach passiert? Wir analysieren die Reinheit des Materials, um es als wertvollen Sekund\u00e4rrohstoff in den Kreislauf zur\u00fcckzuf\u00fchren. Aus dem endlos recyclierbaren Aluminium werden neue Aludosen, Tuben oder Folien&nbsp;produziert. Kupfer, Zink, aber auch Legierungen wie Inox und Messing, finden den&nbsp;Weg als Werkstoffe&nbsp;zur\u00fcck in den Produktionsprozess.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im 1. Lehrjahr&nbsp;als&nbsp;Recyclist EFZ wird Metall als Materialkunde gelehrt. Eisen wie Stahl kommt als Schrott aus Industrie, Landwirtschaft, Bau und Bahn in einen neuen Kreislauf und wird wiederverwendet \u2013 gerade in der rohstoffarmen Schweiz ein wichtiger Rohstoff zum Recyclieren. Die Metallkunde ist in Praxis und Berufsschule wichtig und gef\u00e4llt unserem Lernenden Nicolas Zurbuchen besonders gut.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Neben Kopfarbeit ist auch Handarbeit gefordert: Nicolas analysiert angelieferte, bereits ges\u00e4uberte Alusp\u00e4ne nach ihrem Reinheitsgehalt \u2013 und das geht in einem ersten Durchlauf mit dem Magnetstab.&nbsp;Haften&nbsp;Eisenreste dran, ist der Inhalt an Alu zu unrein. Diese Boxen werden in einem weiteren Reinigungsprozess mit dem Magnetgreifer am Bagger nochmals ges\u00e4ubert.&nbsp;So wird Eisen vom Magneten angezogen&nbsp;und vom reinen Alu getrennt.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Eine weitere Analyse f\u00fcr die Reinheitspr\u00fcfung erfolgt mit dem Laserpointer, der von der SUVA den lernenden Recyclisten erlaubt wird. Sp\u00e4ter, nach abgeschlossenem F\u00e4higkeitszeugnis als Recyclist, geht das mit dem&nbsp;R\u00f6ntgenfluoreszenz-Spektrometer&nbsp;(RFH). Das Display auf dem Ger\u00e4t zeigt im periodischen Messsystem die&nbsp;Symbole&nbsp;der Metalle an und wieviel davon in Prozent vorhanden&nbsp;sind.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Falls Nicolas ein&nbsp;Symbol&nbsp;im Periodensystem nicht kennt, schaut er auf der Tabelle in seinem Handy nach. F\u00fcr Interessierte ist hier die<strong>&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.periodensystem.info\/elemente\/gruppe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ganze Liste an Elementen<\/a>&nbsp;<\/strong>verlinkt.&nbsp;Materialkunde ist ein&nbsp;spannender&nbsp;Teil des&nbsp;spannenden&nbsp;Berufes als Recyclist, der nicht nur vielf\u00e4ltig, sondern auch <a>&nbsp;<\/a>mit einer sinnstiftenden T\u00e4tigkeit verbunden ist. Nachwuchs braucht das Recycling &#8211; und es braucht mehr Aktive f\u00fcr die Umwelt! Deshalb, liebe Lehrer, Eltern und Sch\u00fcler leisten wir unseren Beitrag dazu:&nbsp;In einer&nbsp;<strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Playlist<\/mark><\/strong>&nbsp;und auf unseren social media. Im besten Fall wollt ihr f\u00fcr eine bessere Umwelt arbeiten und den Beruf Recyclist EFZ lernen \u2013 in dem sich eben die Arbeit um diese bessere Umwelt dreht.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">PS; Das Bewerben f\u00fcr Lehrstellen und Schnupperlehren machen wir euch ganz leicht \u2013&nbsp;<a href=\"https:\/\/bbr.ch\/offene-stellen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>mit einem einfachen Klick<\/strong><\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im 1. Lehrjahr als Recyclist EFZ \u267b\ufe0f\ud83d\udcaa\ud83c\udffb\u267b\ufe0f:<br \/>\nAbfall ist alles aber NICHT Dreck! Ganz im Gegenteil: Er wird dank sorgf\u00e4ltigem Sortieren,<br \/>\nrein und reiner. Ordnung und Sauberkeit muss sein, um wertvolles Kupfer, Aluminium, Messing<br \/>\noder Zink als wertvolle Rohstoffe wiederzugewinnen.<\/p>\n<p>Bei uns kannst du schon im 1. 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